线上少儿英语课程外教如何授课提升才会好?有哪些注意事项?

2020-08-06 20:19发布

对于刚开始接触外教课的家长们来说,孩子学英语不知道如何区别外教教学效果怎么样,所以才会刚开始就倾向于选择欧美固定的有保障些,那么真正意义上如何授课才会好,需要从哪些方面关注注意呢?首先第一个方面:少儿...

对于刚开始接触外教课的家长们来说,孩子学英语不知道如何区别外教教学效果怎么样,所以才会刚开始就倾向于选择欧美固定的有保障些,那么真正意义上如何授课才会好,需要从哪些方面关注注意呢?


首先第一个方面:少儿英语课程选择外教系统学习时,不只是一个工具平台,是需要培养孩子很多能力的,比如英语思考能力,拒绝老师机械式的走课件教学,善于用引导的方式来提问教学,这样了孩子就会有思考的时间,来引导对练学才是较好的;


第二个点:线上的少儿英语课程外教配合机构课程的原版教学体系和探讨式发启教学的正确性,培养孩子的思维方式和习惯,先让孩子在大脑潜移默化的有专业外教引导,原版课程体系引导下的思维方式,让孩子全方面听说读写全面掌握了;


一路线上课程走下来,建议就从这两个方面来关注外教提升能力的注意点

3条回答
姗姗来迟
2楼-- · 2020-08-18 20:12

不管是线上的还是线下的英语课程,外教授课提升这项确实尤为关键,一路体验下来,我觉得外教老师的专业知识度和课堂教学经验是比较重要的;


①外教老师一般情况下,建议选择固定的欧美老师,有过专业资格证书认证,从事过少儿英语教学经历,这样经验足够丰富;


②课堂教学经验,专业外教擅长于“提问式教学“,根据课程内容通过启发式的提问提出许多有逻辑关联性的问题,这些问题可能涉及生活、文化、文学、环境科学、等各方面,没有标准答案,只有自由的表达。


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一枚宝妈
3楼-- · 2020-08-31 15:32

想要孩子学好英语,你会发现需要关注的点还是很多的,外教除了经验丰富外,搭配好的教材课程内容,这样教学效果好也是至关重要的;


第一点从网上经历对比了很多,线上少儿英语课程想要选择好的外教,就需要找好的教材课程就对了,我们一路比较后选择的美国小学前沿ESL标准教材compass,Compass完成了全体系能力对标,对老师提出了更高的要求。并不是所有母语是英语的外国人都能成为“外教”,更加不可能成为ESL的老师。上Compass的课程,要求任课老师有丰富的教学经验,既要按母语者的授课方式教学,引发孩子产生启发性思考,又需要兼顾到学习者的语言能力基础。


第二点就是具体课堂的授课教学方式,还是需要以引导提问式教学为好,拒绝单纯的走课件教学,否则外教课的作用就被浪费了,想要提升效果好兼职痴人说梦了;


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旺仔麻麻
4楼-- · 2020-09-09 15:42

外教如何授课提升有效果,我觉得线上少儿英语课程从课堂上有效引导教学比较重要,比如课件上的内容不能机械式走下流程就算教学好了,而是应该熟悉孩子的基础,提问引导式教学为主,这样才能做到有效输入和输出英语,达到提升好的情况;

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